第一百六十五章 太阳雨（一）

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　　应该说，周园长真是慧眼识英才。

　　沈可心不辜负期望，不仅带领着先报到的六名教师和三名保育员，提前成功圆满地完成了活动室环境的布置，还在墙面布置时，因独特见解，深受同事们的赞赏。

　　当然她也对其他老师的动手能力，适时加以肯定和夸赞。

　　她没有高高在上，平易近人，乐观阳光，与同事打成一片，一个和谐团结的小集体初步形成。

　　在周园长的带领下，沈可心又很快组织全体老师，为新教材的需要，集中讨论学习了学前教育的新大纲要求。

　　还着重对幼儿的安全问题，提出了建议：老师不能擅自离岗，幼儿在老师在；强调了老师要以爱去对待每一个孩子，把孩子看成是自己的、亲人的。

　　当然她也讲起了幼儿的卫生防范工作。说起这项，又是沈可心一个强项，在H医院与同事们共同战胜甲肝感受，使她深刻体会到传染病防范的重要性，对幼儿的卫生安全也与同事们达成了共同认识。

　　其实，说到后来，这也是在普及一个经济观念，曙光幼儿园没有教委补贴的教育经费，全靠赞助和幼儿的学费。

　　多一个幼儿，稳定一个幼儿，也就老师自身多了一份收入。

　　说道这，她不得不感谢学经济的齐灵哥哥，他在某些时候说的某些话，消化后就成了输入沈可心脑海里的知识了。

　　沈可心的口才和语言组织能力，不得不说又踏上了一个新的台阶，甚至周园长都不吝啬表扬她的得力干将。

　　说实在，连沈可心她自己都不知道，这些能力是什么时候练就的。

　　反正是，说着做着，从容以对，得心应手。

　　有时，她就会想起不知是谁说的一句话——树挪死，人挪活。

　　然后，她就会笑笑，我是喜欢进取的人，努力着的，当然会活。不仅要活，还要活出精彩来，在时光的织机上，织出不同色彩的织锦。

　　如此的人生，丰富多彩，多好！

　　她想着自己17岁那年，如轻狂的小毛驴，乱闯乱撞，磕磕碰碰，跌跌撞撞，从卫生员到保姆，又从保姆

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